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教师教学六认真细则
作者:-- 来源:好研网 更新时间:2013/4/17 16:38:28 阅读次数:2879次

一、认真备课:

    1、熟悉教学大纲和教材,明确教学目的和任务。制订了学期教学计划和教学进度安排表。

    2、以课时为单位,编写课堂授课教案,教案中教学要求明确,突出教学的重点、难点和训练方法。

    3、在钻研教学大纲和教材的基础上,结合学生实际,认真选择教法,精心设计教学程序,注意双基。

    4、板书设计中心明确、简洁明了、富有特色。

    5、备课有提前量,教后有教学情况记载。

    二、认真上课:

    l、所需使用的教具、实验器材等在上课前已做好认真准备。

    2、教学目的明确,安排合理。根据学科特点体现思想教育和科学知识有机结合,能知理动情。

    3、发挥教师主导作用,面向全体学生,充分调动学生学习的积极性和学习兴趣。保持课堂教学的良好气氛。

    4、坚持启发式,注重学法,重视自学指导和思维训练。培养学生的创造思维能力和非智力因素,创设愉快教育,落实双基。

    5、上课教态亲切,精神饱满,语言规范,板书端正,准时下课不拖堂。

    6、应充分运用现代化教学手段和各种教具,并取得良好教学效果。

    三、认真布置与批改作业:

    1、作业内容符合教学要求和学生的一般水平,认真选题,精心设计,难易适当。重视口头作业及动手能力训练。作业量适当,符合省规定。

    2、按时收发作业,及时认真批改。对优等生和差生在作业布置与批改上有区别,注重面批,严禁以作业惩罚学生。

    3、及时反馈教学信息,对学生每次作业中出现的问题能及时分析,讲评和纠正。

    4、加强作业指导,严格训练学生的良好作业习惯(书写清楚,符合规格)。

  四、认真辅导:

  1、及时了解掌握学生情况,确定不同类型的辅导对象,并做好辅导记录。

    2、对不同类型学生作好切实可行的辅导,杜绝课外整班补课的现象。

    3、通过辅导差生的成绩有明显提高。尖子学生的特长得到发挥。

    4、加强家访工作,会同家长分析差生原因,商讨辅导计划,取得家长支持和配合。

  五、认真考核:

 1、严格控制考试次数,重视平时考查。

 2、考试命题要严格按照大纲要求。讲究科学性、合理性。

 3、成绩评定客观公正,防止随意性(教学质量符合要求)。

 4、考查后认真进行质量分析,总结教学经验与教训,制定有效的改进措施。

    六、认真辅导课外活动:

    1、结合学科特点,制订课外活动计划。认真确定活动主题和内容、仔细选择活动教材。明确活动目的和方法。

    2、各科教师都必须主动做好学校有关的组织和辅导工作,并承担一定的课外活动任务,认真做好活动记载。

    3、落实活动组织和活动时间。活动内容丰富多彩,形式多样,富有吸引力。

    4、通过课外活动的开展,有助于学生兴趣的启迪,知识扩展,能力和智力的提高。

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